«Подросток не отдаляется — он смотрит на вас»: как семья остаётся главным ориентиром в переходном возрасте

9 октября 2025

Кажется, что подросток живёт в своём мире: отвечает коротко, уходит в комнату, закатывает глаза на любое «ну как дела?». Но даже если он дистанцируется, семья остаётся его тихим компасом.

То, как вы общаетесь, справляетесь с трудностями, реагируете на ошибки — всё это ребёнок наблюдает и усваивает. И, пусть он не копирует вас буквально, именно в семье он учится: как любить, ссориться, строить отношения, уважать себя и других.

Редакция
Медиа ИТ-школы Стартория

Что подросток берёт из семьи

Даже если кажется, что подросток «сам по себе», он впитывает атмосферу семьи — не столько слова, сколько ваш образ жизни и способ быть.
Как вы выражаете эмоции. Поддержка или раздражение, спокойствие или вспышки — именно это показывает, как можно обращаться со своими чувствами.
Как вы относитесь к ошибкам. Если ошибка — катастрофа, подросток боится пробовать. Если ошибка — опыт, он учится не сдаваться.
Как решаете конфликты. Умеете ли слушать, признавать вину, мириться — или затаиваете обиды?
Как проявляете заботу. Замечаете ли состояние друг друга или избегаете говорить о трудном?
Как говорите о себе. Родители, которые позволяют себе быть несовершенными, учат ребёнка не стыдиться слабостей.

Примеры из жизни: как направить подростка

Случай 1. «Он не хочет разговаривать»

Мама 14-летнего Никиты жаловалась: «Я спрашиваю, как прошёл день, — он бурчит “нормально” и уходит». Оказалось, разговоры в семье часто превращались в мини-отчёты: за вопросом всегда следовала оценка — «надо было стараться», «вот видишь, я же говорила».

Что помогло: мама стала делиться первой — рассказывала, как прошёл её день, без назиданий. Через пару недель Никита стал отвечать подробнее. Разговоры перестали быть проверкой, стали похожи на общение.

Cлучай 2. «Она боится ошибиться»

Родители 15-летней Кати замечали: дочь избегает всего нового — кружков, олимпиад, даже помощи в доме. Оказалось, в семье ошибки считались проявлением лени: «если хочешь — справишься».

Что помогло: родители стали показывать собственные промахи и обсуждать, как их исправляют. Катя впервые рискнула — подала заявку на конкурс, где не заняла место, но получила уверенность и поддержку.

Случай 3. «Он не умеет поддерживать»

Мама 16-летнего Ильи говорила: «Когда мне плохо, он просто уходит. Как будто ему всё равно». В семье не было принято говорить о грусти и тревоге — взрослые «держались».

Что помогло: родители начали проговаривать чувства: «Я устала», «Мне грустно, хочу побыть с тобой рядом». Через время Илья стал проявлять внимание сам — приносил чай, спрашивал, как день.

Что вы можете сделать уже сегодня

1. Слушайте без оценки. Если подросток делится — не спешите советовать. Иногда ему нужно просто, чтобы его услышали.
2. Показывайте, что чувства допустимы. Говорите спокойно: «Я злюсь, потому что устала», «Мне тревожно, но я справлюсь». Это учит подростка называть и принимать эмоции.
3. Давайте право на ошибку. Ошибка — не провал, а часть пути. Спрашивайте: «Что ты понял из этого?», а не «Почему не подумал раньше?».
4. Замечайте усилия, не только результат. Хвалите за старание, а не только за пятёрку. Это формирует внутреннюю мотивацию.
5. Создавайте семейные ритуалы. Совместный ужин, прогулка, разговор перед сном — пусть будет пространство без телефонов и критики.
6. Договаривайтесь о границах вместе. Когда подросток участвует в обсуждении правил, он легче принимает ответственность.

Если кажется, что уже поздно

Многие родители признаются: «Он вырос, я уже не влияю». Но подросток продолжает смотреть на вас, даже если спорит или отстраняется.

Не нужно пытаться вернуть прежнюю близость — важно построить новую. Без контроля, но с уважением. Без лекций, но с участием.

Иногда достаточно одного честного разговора — без претензий, только с интересом и теплом. С этого всё и начинается.

Несколько вопросов, которые помогут взглянуть на себя со стороны

Попробуйте ответить — честно и без самокритики. Эти вопросы не для оценки, а для понимания, как вы можете стать опорой для своего подростка.

Что мой ребёнок мог бы сказать о том, как я реагирую на ошибки — поддерживаю или осуждаю?

Когда в последний раз я открыто говорил(а) с ним о своих чувствах?

Есть ли у нас время, когда мы просто вместе, без дел и телефонов?

Что я делаю, когда не согласен(на) с его выбором? Критикую, отстраняюсь или пытаюсь понять?

Какие привычки из моей семьи я повторяю — и хочу ли я, чтобы мой ребёнок перенял их?

Если вы рядом, если слышите, даже когда не всё понимаете, — значит, семья остаётся самым надёжным ориентиром.

Автор статьи: Медиа ИТ-школы Стартория
Редакция
Медиа ИТ-школы Стартория
Читайте также
promo promo
close