.png)
.svg)
.svg)
Современные дети с ранних лет проявляют интерес к технологиям и программированию. Давайте узнаем, как юные айтишники создают свои первые проекты.
Школа Стартория – не просто место обучения программированию. Здесь дети превращаются в настоящих разработчиков, создавая свои первые игры и программы. В новой рубрике «Герои» мы будем рассказывать о наших выпускниках и их проектах.
Тимофей Б. (11 лет) начал свой путь в программировании с популярной платформы Roblox Studio. «Почему? Потому что это классный способ сделать игру, – вспоминает он. – Моё главное достижение в обучении – это когда я научился вставлять скрипты, чтобы они взаимодействовали с игроком».
Тимофей разработал свой финальный проект на курсе в соавторстве с другим учеником Стартории Ярославом. Ребята придумали и спроектировали паркур-карту, в которой взяли за основу идею строительства города.
Тимофей стал главным программистом проекта. Он написал большинство скриптов для этой карты. За Ярославом была детальная проработка моделей, а также программа на глобальное изменение времени суток.
По словам Тимофея, он стремится освоить более профессиональные инструменты разработки и программирования, чтобы создавать сложные проекты. Сейчас он изучает в Стартории игровой движок Unity. С нетерпением ждём его нового проекта!
Тимофей К. (10 лет) всегда был увлечен играми. «Мне очень интересно играть и создавать приложения, игры», – признается он. И свой путь в IT он начал со Scratch – популярной среды программирования, созданной специально для детей.
«Мне запомнилось, как мы создавали в конце учебного года свою игру. Горжусь, что создал интересный проект. Мне очень нравится игра – защита башни, и эту идею я взял. На разработку игры ушло 5-6 дней, а на настройку около двух недель, проект был сложный», – рассказывает Тимофей.
Создание небольших игр – это только начало. Впереди – амбициозные планы. «Продолжить изучать программирование, чтобы начать разрабатывать популярные игры и приложения», – делится он планами.
Сейчас Тимофей приступил к разработке игр в Roblox Studio от Стартории. Ждем новые крутые игры от него!
В Стартории Варвара (14 лет) освоила визуальное программирование в Minecraft, прошла базовый курс программирования на Python и сейчас обучается на курсе по 3D-моделированию в Blender.
«Я создала несколько игр на языке Python и научилась работать в команде. Мне всегда было интересно творчество в любом его исполнении. 3D-моделирование для меня это тоже один из видов творчества, которому я бы хотела научиться.
На работу с финальными проектами уходил не один день (обычно 1-2 месяца). Идеи обычно мы прорабатывали с преподавателями, но у каждого был особый подход к созданию своего проекта. В этом и заключалась изюминка, что каждый видел идею по-своему», – делится она опытом работы над проектами.
Варвара вдохновляется инди-играми и стремится создавать свои собственные уникальные миры. «Во многом меня вдохновляли времена года или мои увлечения. К примеру, увлечённость в создании музыки и инди-игры. Результат мне нравится до сих пор, даже несмотря на некоторые недоработки в игре», – рассказала она Стартории.
Ученики онлайн-школы Стартории – примеры того, как увлечение IT-дисциплинами может стать полноценным хобби и, возможно, перерасти в профессию.
Для тех, кто только ищет себя в программировании и разработке игр, на сайте школы появился «дежурный» – кот Страдапер. Он помогает новичкам найти свой путь в IT.
Страдапер подготовил простой тест, который поможет определить интересы и способности ребёнка. Нужно ответить всего на 9 вопросов, чтобы получить рекомендации по выбору самого подходящего курса.
.svg)
.svg)
.svg)
20(1).png)
.svg)
.svg)